Рекламный баннер 990x90px bantop
ИСТОРИЯ ШКОЛЬНЫХ ПРИНАДЛЕЖНОСТЕЙ
19:34 22.09.2021 16+
ИСТОРИЯ ШКОЛЬНЫХ ПРИНАДЛЕЖНОСТЕЙ
Профессиональные заболевания школьников — близорукость и нарушения осанки — беспокоили врачей еще 150 лет назад. Швейцарец Фридрих Гульдрейх, переехавший в Россию и принявший православие под именем Федор Эрисман, в 1870 г. придумал парту, которая позволила впоследствии решить данные проблемы у детей.
Парта Эрисмана — это скамья и стол, скрепленные между собой. Столешница наклонена: ученик, сидя ровно, видит книги и тетради под прямым углом. Скамейка заходит за край стола, спинка поддерживает поясницу, подставка дает упор ногам. Данная жесткая конструкция, выполненная из дуба, не позволяла ученику ни отклониться от стола, ни ссутулиться за ним.
Одноместные парты стоили дорого и занимали слишком много пространства. Требовались большие классы, чтобы усадить всех учеников. Проблему решил сельский учитель Петр Коротков. Он придумал сделать парту двухместной с выемками для чернильницы и перьев, полкой для книг под крышкой. Саму крышку Коротков сделал складной, что давало возможность ученику, вставая при ответе, одним движением откидывать вверх свою половину столешницы. В 1887 г.
П.Коротков получил патент на изобретение и медаль на Урало-Сибирской кустарно-промышленной выставке.
К 1970-м гг. парты стали удешевлять: делали не из дерева, а из ДСП, сократили размерный ряд, скамью заменили стульями. Данные изменения привели к тому, против чего выступал Эрисман: ученики получили возможность отодвигаться от стола и менять позу, что приводило к нарушению осанки. И несмотря на то, что сейчас находятся мастера, готовые изготовить классическую парту по чертежам, пока она живет в основном в музеях и старых фильмах.
Материал подготовлен с использованием данных сайта:
https://mel.fm/ucheba/fakultativ/385247-erismann_desk
#школа #парта #урок #школьная_принадлежность #ученик #кстовский_музей
Профессиональные заболевания школьников — близорукость и нарушения осанки — беспокоили врачей еще 150 лет назад. Швейцарец Фридрих Гульдрейх, переехавший в Россию и принявший православие под именем Федор Эрисман, в 1870 г. придумал парту, которая позволила впоследствии решить данные проблемы у детей.
Парта Эрисмана — это скамья и стол, скрепленные между собой. Столешница наклонена: ученик, сидя ровно, видит книги и тетради под прямым углом. Скамейка заходит за край стола, спинка поддерживает поясницу, подставка дает упор ногам. Данная жесткая конструкция, выполненная из дуба, не позволяла ученику ни отклониться от стола, ни ссутулиться за ним.
Одноместные парты стоили дорого и занимали слишком много пространства. Требовались большие классы, чтобы усадить всех учеников. Проблему решил сельский учитель Петр Коротков. Он придумал сделать парту двухместной с выемками для чернильницы и перьев, полкой для книг под крышкой. Саму крышку Коротков сделал складной, что давало возможность ученику, вставая при ответе, одним движением откидывать вверх свою половину столешницы. В 1887 г.
П.Коротков получил патент на изобретение и медаль на Урало-Сибирской кустарно-промышленной выставке.
К 1970-м гг. парты стали удешевлять: делали не из дерева, а из ДСП, сократили размерный ряд, скамью заменили стульями. Данные изменения привели к тому, против чего выступал Эрисман: ученики получили возможность отодвигаться от стола и менять позу, что приводило к нарушению осанки. И несмотря на то, что сейчас находятся мастера, готовые изготовить классическую парту по чертежам, пока она живет в основном в музеях и старых фильмах.
Материал подготовлен с использованием данных сайта:
https://mel.fm/ucheba/fakultativ/385247-erismann_desk
#школа #парта #урок #школьная_принадлежность #ученик #кстовский_музей
Оставить сообщение: